“爸爸，报告你一个好消息，我这回考试每门课都在90分以上，得了老师的表扬”。
　 “好孩子，爸爸妈妈离你远了，管不到你，你一定要听老师的话，好好学习哟……”
    4月25日，沙河小学六年级罗绍源来到“留守学生”之家，拿起办公桌上的亲情电话，拨通了远在广州的爸爸的手机。当罗绍源在电话中听到爸爸的声音时，久违的笑容在他稚嫩的小脸上绽放开来，围在他身旁的另外10多名留守学生，也和他一起分享着这份亲情快乐。
    据了解，沙河小学2261名学生中有1014名留守学生，占学生总数44.8%。这些“留守学生”由于父母常年在外，缺失家庭亲情，容易产生自律性差、性格孤僻等心理问题。为方便这些留守孩子与远在外地的父母沟通，感受亲情关爱，去年秋季，沙河小学筹借资金5万元，建立了“留守学生之家”服务站，并在中心小学和各村校设立亲情电话11部，专门供留守学生使用。
    11岁的留守儿童岳维，父母在外打工已有3年多，他一直和爷爷奶奶生活在一起。小岳维性格内向，学习成绩也不是很好。自从免费亲情电话开通以来，小岳维每周五的下午都和父母通一次电话，由此使她的性格逐渐开朗起来，学习成绩也有了很大提高。
    据分管留守学生的副校长许明庆介绍，有了亲情电话，许多“留守学生”都把学习中的进步或想念父母之类的话告诉父母；父母也会经常打电话来，给孩子一些鼓励嘱咐的话。亲情电话的沟通，使许多留守学生的心结打开了，性格变开朗了，学习成绩提升了。现在，每天至少有七八十个学生拿着亲情电话给父母汇报学习生活情况，诉说亲情，架起了留守儿童与打工父母之间的心灵彩桥。